金华一中成为首批“北京大学博雅人才共育基地”

4月16日，北京大学博雅人才共育基地揭牌仪式在金华一中举行。市教育局局长楼伟民，北京大学教务部副部长、浙江招生组组长陆俊林教授，北京大学物理学院博士生导师方哲宇教授，金华一中校长方家鸿等班子成员参加。

为进一步推动拔尖创新人才发掘和培养，促进基础教育与高等教育有机衔接，实现中学课改、高考改革、大学教育改革同频共振，北京大学于2020年11月正式启动“北京大学博雅人才共育基地”建设工作。经人才培养理念与实践、师资力量、学科水平、生源质量等多个方面综合评审，金华一中被授予北京大学首批博雅人才共育基地。

方家鸿致辞时指出，两校缘分牵于渊源相连，系于理念相契，成于人才互通。金华一中将以北京大学博雅人才共育基地建设为契机，在细化落实博雅人才共育方案、创设新型创新人才培养模式、完善创新人才的评价机制、搭建两校交流平台方面加强与北京大学的合作，实现“共生共长、共育共成、互学互鉴”。

陆俊林详细介绍了“北京大学博雅人才共育基地”的人才培养计划。他表示，基地将坚持“双高共育”“双基共通”“双学共进”的工作特色，通过教学研讨、专项培训、学科讲座、“结对子”活动、合作课题研究等形式，加强学生高质量的学科能力培养，促进两校开展更深入的合作，取得更好的成绩。

楼伟民局长在讲话中指出，金华市委、市政府历来对金华一中的发展寄予厚望，大力支持。“北京大学博雅人才共育基地”落地，是一流大学和一流中学“双一流”携手，必将大力助推一流人才的培养，有力推动现代化学校建设再上新台阶。他就创新拔尖人才培养工作提出要求：顺势而为，培养创新人才；聚集资源，搭建培养平台；探索途径，保证培养质量；完善机制，提供培养保障。

据悉，北京大学长期以来引领中国高等教育的改革实践：从1998年北大提出“加强基础、淡化专业、因材施教、分流培养”的教改方针到1993年、1994年先后创办理科实验班和文科实验班；从2001年成立元培计划实验班即今天的元培学院到2009年开始试点基础学科“拔尖计划”再到2020年顺利实施“强基计划”，北京大学在基础学科拔尖人才培养方面积累了丰富经验。

这次北大成立博雅人才共育基地，意在打通中学和大学人才培养壁垒。未来，北大将与博雅基地学校开展全方位的人才共育实践，以基础学科（七个）为立足点，实行“一体两翼”的合作方式，即以博雅基地为平台，从高质量的学科能力培养和全面的综合素质培养两方面，共同培育拔尖创新人才，为国家重大战略发展领域提供优秀的后备军。（金华日报记者 叶骏）