提示： 刚刚开学，金华市外国语学校八年级英语老师卢佳玲开始收寒假作业，其中有一大堆作业，居然是一个个音频和视频文件，以及一篇篇“搭讪日记”。这个寒假，她给学生布置了一个让人耳目一新的英语寒假作业：跟老外搭讪去！ 这多少需要一点勇气
记者 许健楠
刚刚开学，金华市外国语学校八年级英语老师卢佳玲开始收寒假作业，其中有一大堆作业，居然是一个个音频和视频文件，以及一篇篇“搭讪日记”。这个寒假，她给学生布置了一个让人耳目一新的英语寒假作业：跟老外搭讪去！
这多少需要一点勇气和自信。当然了，搭讪成功的同学，回报也挺丰厚：写日记可以抵两篇牛津英语读物的读后感。要知道有些孩子一直对写读后感比较反感。
如此另类到学生闻所未闻的寒假作业，究竟怎么被卢老师想出来的？这些才十四五岁的初中生们，最后跟老外搭讪成功了吗？
“想鼓励孩子们多开口，练胆子”
有些事，你不开口说，永远不知道自己行不行，学英语也是如此。谈及让学生去跟老外搭讪的初衷，卢老师说了两件事，让她觉得孩子们说英语太害羞，胆子小，这些孩子学英语的软肋，实在有些伤不起。
“去年我带队去游学发现一个新问题，安排学生住到美国人家里时，很多学生并不兴奋，反而希望跟同学住一起，人多好壮胆。”卢佳玲说，初中的孩子英语读写水平都蛮好，可是往往不敢开口。
还有一次，有一批国外来的老师来学校参观，卢佳玲特地安排自己班上一位女生Amy去接待。这位女生平时胆子有点小，不爱开口说英语，表达欲一般，卢佳玲想借这个难得的机会，让Amy去锻炼一下。没想到，她不太敢去，还找了班上一个性格外向一点的同学陪她一起去。
据她观察，有些小学生学英语，一大优势是孩子敢于表达，不管有没有错，他们都很积极，乐意开口说。这对英语口语帮助很大。进入初中后，孩子反而开始害羞了，有些孩子不敢开口，怕说错了丢脸，面子上过不去，这是学英语的一个障碍。
于是，她想出了“跟老外搭讪”这个办法让孩子们练胆。为什么是老外？她解释说，其一，跟老外交流沟通，更贴近“英语教学”的实战状态。其二，很多孩子不愿跟陌生人搭讪，尤其是老外。跟老外搭讪，与许多学校里的“英语角”活动不同，中国人之间说英语，说不出来的英语单词，会不自觉地用母语，而跟老外交流，就会逼着你用全英语表述，更有锻炼价值。
于是，在寒假之前，卢佳玲就向学生们宣布：今年寒假，除了让孩子们读四本英语著作，写四篇读后感外，特别给学生们布置一项新任务———找外国人搭讪，并且写日记。搭讪形式不限，哪怕用微信聊天，写下有意思的事都可以。
只有一个要求：保证安全，最好由家长陪同并拍下视频，或录个音（这一要求直接扼杀了学生们“编故事的企图”）。完成这个作业，可以直接免掉阅读两本名著及其读后感。
“跟老外搭讪”百分百成功，奇葩遭遇一箩筐
令人欣喜的是，跟老外搭讪的学生，全部圆满完成任务。卢佳玲说：“其实老外一般都比较热情友好，搭讪的成功率高。作业中反映出来的情况，许多老外都很好奇，中国孩子居然会做这么个性化的假期作业，他们在接到搭讪请求后，也希望跟中国孩子交流一番。”
不过，孩子们“人在囧途”般的奇葩遭遇，也让人啼笑皆非。有两个女生打算制造偶遇，在金华市区找老外，就想到了沃尔玛超市。因为据说在金华，老外最爱去的超市是沃尔玛。两个女生事先列了一张问题单。到了沃尔玛，见到一个非洲来的老外，黑黑的大个子。两人欣喜若狂地冲上去，一番寒暄之后，沟通还挺愉快。大致问了：“你喜欢不喜欢金华这座城市？”
老外点点头，说：“这座城市很不错，在这里生活很开心，当然喜欢啦。”接下来，槽点出现了，一个女生接着问：“你见过金华的婺江吗？”这位非洲朋友很机灵，说：“那是一条河吗？”不料女孩来了一句：“不！那是金华的象征。”老外双手捂脸：“哦，那好吧。”
有个英文名叫joyce的女生，过完年跟父母去海南旅游，顺便就把搭讪老外的寒假作业一并完成了。在三亚的海滩边一餐馆吃饭的时候，偶遇了一个很帅气的老外服务生，上去搭讪，用的是英语。意想不到的事发生了———这个白人帅哥老外操着一口气地道的东北话：“中国人哪？东北那疙瘩的呀？”
还有的学生，问了一个问题，老外要么是没听懂问题，或是不知道该怎么回答，结果冷场了，干脆直接跳过了，问下一个问题。
因为缺乏经验，学生们在搭讪过程中还是暴露出许多问题。“比如上去搭讪时，该有个寒暄预热的过程。得先问候对方，聊一下‘你吃过饭了吗？’这样的日常问题，而不是直截了当问事先准备的问题。”
“对于老外的隐私，一般最好不要问。比如年龄、家庭情况、收入情况等。”在跟老外打交道过程中，如何学会尊重对方很重要。
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